部門簡介

智能制造與信息化專業(yè)科是學校計算機類、加工制造類、土木水利類專業(yè)管理、教學任務實施的職能部門，同時承擔學校網(wǎng)絡及信息化設備管理維護工作。

一、師資力量

我們的教師團隊由40名專兼職教師組成，其中包括21名高級講師和高級實驗師，11名講師、實驗師和工程師，以及8名助理講師。他們不僅擁有豐富的教學經(jīng)驗，還具備中、高級以上的職業(yè)資格。此外，我們的教師隊伍中還有26名全國、省、市級專家，他們在教學和研究領域都有著卓越的成就。我們的教師不僅編寫了多部全國公開發(fā)行的教材，還在各類學術刊物上發(fā)表了數(shù)十篇論文，并在全國、省、市級的競賽中屢獲殊榮。

二、教研組設置

為了更好地組織教學和研究工作，我們設立了五個教研組，分別是計算機基礎教研組、計算機專業(yè)教研組、加工制造教研組、電氣工程教研組和土木工程教研組。每個教研組都負責制定教學計劃、安排教學任務，并確保教學活動的順利實施。

三、實訓設施

我們擁有一流的實訓設施，包括10間計算機類實訓室、10間加工制造類實訓室（場）和6間土木工程類實訓室（場）。這些實訓室不僅設備完善，而且符合專業(yè)建設的高標準，能夠滿足學生的實習和實訓需求。

四、教學理念與實踐

我們的教學理念是以學生為中心，以教師為主導，以工作過程為導向，精細教學。我們積極探索“崗課賽證”綜合育人模式，注重培養(yǎng)學生的專業(yè)技能，并鼓勵學生參加省、市級的技能競賽。此外，我們還組織學生參加“四川省專項職業(yè)能力考核”和“職業(yè)技能等級認定”等技能人才評價考核，以此促進學生的學習、教學改進和研究發(fā)展。

五、學生發(fā)展

我們的學生在校期間有機會參加多項職業(yè)技能等級認定考核，如“辦公軟件應用”、“計算機整機裝配調(diào)試員”、“普通車工”、“電工”、“鉗工”等，以實現(xiàn)畢業(yè)時獲得“雙證書”。近年來，我們的學生在升學和就業(yè)方面都取得了顯著的成績，就業(yè)率超過95%，并且越來越受到用人單位的青睞，工作環(huán)境和待遇也在不斷提升。

智能制造與信息化專業(yè)科致力于為學生提供一個全面發(fā)展的平臺，培養(yǎng)他們成為適應未來智能制造和信息化時代需求的優(yōu)秀人才。我們期待著每一位學子的加入，共同開啟智慧制造的新篇章。