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??? 一、活動(dòng)目的

??? 為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)安全部門(mén)和學(xué)校安全工作的要求，使我校師生在突發(fā)破壞性地震、火災(zāi)等災(zāi)害或其它危及師生安全的情況發(fā)生時(shí)，確保各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，讓師生學(xué)會(huì)和掌握逃生的本領(lǐng)，積累集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，提高師生應(yīng)急防護(hù)救助能力，強(qiáng)化安全意識(shí)，完善預(yù)警機(jī)制，確保學(xué)校師生生命安全，提高自我保護(hù)能力，特制定此演習(xí)方案。

??? 二、指導(dǎo)思想　　

??? 為了進(jìn)一步樹(shù)立安全第一的思想，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織，提高應(yīng)急救援能力，降低突發(fā)災(zāi)害和侵襲的危害程度，保證師生的人身安全。　　

??? 三、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組　　

??? 組? 長(zhǎng)：李才均

??? 副組長(zhǎng)：王福成?? 扈極文?? 李? 享? ?趙祖剛?? 胡曉凡

??? 小組成員：農(nóng)俊川? ?金? 燕? ?高宗全?? 余肖波?? 楊? 波? 蔣? 敬?? 王文志 曾貴川?? 龔代華?? 謝? 興? ?楊任堅(jiān)?? 楊小岷

??? 工作人員：周? 良 ??付? 倩?? 夏? 凡?? 王新苗?? 楊記華?? 宋自威? 張樂(lè)霞 陳? 陽(yáng)?? 秦學(xué)芬?? 彭? 蘭?? 李勁松?? 張? 春?? 王世明? 劉? 虹謝增學(xué)? ?李青華

??? 四、演習(xí)目標(biāo)　　

??? 要求全體師生接到緊急疏散指令后，在最短的時(shí)間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)安全地帶（教師和學(xué)生安全地帶為學(xué)校大操場(chǎng)、行政工作人員安全地帶為學(xué)校大門(mén)內(nèi)空曠壩落）集合。在整個(gè)疏散過(guò)程中要求師生在3－4分鐘內(nèi)按照各自疏散路線有條不紊進(jìn)入安全區(qū)，工作人員要各盡其責(zé)，聽(tīng)從指揮，有效組織，確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果（負(fù)責(zé)組織指揮、負(fù)責(zé)教職工疏散、負(fù)責(zé)學(xué)生疏散、負(fù)責(zé)疏散情況監(jiān)控）。

??? 五、演習(xí)安排　　

??? （一）、前期準(zhǔn)備工作　　

??? 1、召開(kāi)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。明確演習(xí)的目的和要求，確定疏散路線。

??? 2、活動(dòng)前告知師生演習(xí)的安排和疏散路線，目的是讓師生做到心中有數(shù)，避免產(chǎn)生不必要的恐慌，同時(shí)又保證緊急疏散演習(xí)實(shí)效。

??? （二）、疏散路線：　

??? 1、二教學(xué)樓:

??? （1）101、102、103、104、201、202、203、204、301、302、303、304教室的學(xué)生從北樓梯出大樓進(jìn)入綜合樓前空壩。

??? （2）105、106、107、108、109、205、206、207、208、209、305、306、307、308、309教室的學(xué)生從南樓梯出大樓進(jìn)入綜合樓前空壩?！　　　?/P>

??? 2、周轉(zhuǎn)房：

??? （1）一樓和三樓教室的學(xué)生從西側(cè)樓梯下樓迅速進(jìn)入操場(chǎng)?！　?/P>

??? （2）二樓教室的學(xué)生從東側(cè)樓梯下樓迅速進(jìn)入操場(chǎng)?！　?/P>

??? 3、培訓(xùn)中心：

??? （1）01教室教室的學(xué)生直接從培訓(xùn)中心大門(mén)迅速進(jìn)入操場(chǎng)?！　?/P>

??? （2）02、03教室的學(xué)生從樓道迅速下樓進(jìn)入操場(chǎng)。　　

??? 4、學(xué)生寢室

??? 一號(hào)樓：

??? （1）101、102、103、104、105、106、107、201、202、203、204、205、206、207、301、302、303、304、305、306、307、401、402、403、404、405、406、407寢室的學(xué)生西側(cè)樓梯下樓迅速進(jìn)入操場(chǎng)。

??? （2）108、109、110、111、112、113、208、209、210、211、212、213、308、309、310、311、312、313、408、409、410、411、412、413寢室的學(xué)生東側(cè)樓梯下樓迅速進(jìn)入操場(chǎng)。

??? 二號(hào)樓：

??? （1）101、102、103、104、105、106、201、202、203、204、205、206、301、302、303、304、305、306、401、402、403、404、405、406、501、502、503、504、505、506寢室的學(xué)生西側(cè)樓梯下樓迅速進(jìn)入操場(chǎng)。

??? （2）107、108、109、110、111、112、113、207、208、209、210、211、212、213、307、308、309、310、311、312、313、407、408、409、410、411、412、413、507、508、509、510、511、512、513寢室的學(xué)生東側(cè)樓梯下樓迅速進(jìn)入操場(chǎng)。

??? 三號(hào)樓：

??? 所有寢室的學(xué)生從樓梯處下樓進(jìn)入樓前空壩。

??? 5、其它實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、上體育課的同學(xué)從所在教室、活動(dòng)場(chǎng)所就近迅速進(jìn)入操場(chǎng)。

??? 6、教務(wù)樓的教職工從學(xué)生科側(cè)迅速進(jìn)入綜合樓前空壩。

??? 7、綜合樓臺(tái)的教職工迅速?gòu)拈T(mén)廳進(jìn)入空壩。

??? 8、其它場(chǎng)所的教職工就近迅速進(jìn)入綜合樓前空壩或操場(chǎng)。。

??? （三）、演習(xí)操作程序：

??? 1、疏散領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)檢查演習(xí)準(zhǔn)備情況、宣布演習(xí)開(kāi)始。

??? 2、廣播室拉響警報(bào)，發(fā)出信號(hào)，疏散領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員報(bào)警。

??? 3、隨堂教師組織學(xué)生快速有序緊急疏散。

??? 4、各班主任老師迅即趕到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)組織本班學(xué)生，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，向?qū)W校指揮部報(bào)告本班學(xué)生遇險(xiǎn)情況（實(shí)行0報(bào)告），安撫學(xué)生情緒。

??? 5、學(xué)校行政干部、老師、快速到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)維持秩序，做好師生安撫和情緒穩(wěn)定工作，聽(tīng)候組織安排。

??? 6、學(xué)校疏散領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)對(duì)各班人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況，安排組成緊急搜救搶險(xiǎn)隊(duì)，對(duì)還在室內(nèi)的師生進(jìn)行清點(diǎn)和搜救。

??? （四）、演習(xí)結(jié)束后的工作

??? 1、及時(shí)總結(jié)演習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)疏散路線、人員安全進(jìn)一步修正緊急疏散方案。

??? 2、進(jìn)一步明確各值周值日老師在遇到突發(fā)事件時(shí)的崗位和職責(zé)。

??? 3、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，明確遇到緊急情況時(shí)，保持冷靜，按照本次演習(xí)的路線有序疏散。

??? 六、各樓層現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)疏散教師安排　　

??? 二教學(xué)樓：

??? 1、南樓梯:? 一樓出口 ?彭蘭??? 二樓到一樓拐角處? 張春

??? 三樓到二樓拐角處? 李勁松

??? 2、北樓梯： 一樓出口? 付倩 ???二樓到一樓拐角處? 劉虹

?????? ?????三樓到二樓拐角處? 王世民

??? 周轉(zhuǎn)房：

??? 1、東樓梯：二樓到一樓拐角處?? 吳素平

??? 2、西樓梯：一樓出口? 夏凡??? ?二樓樓梯口? 宋自威?

?????????? 三樓樓梯口?? 秦學(xué)芬

??? 培訓(xùn)中心：周良

??? 教務(wù)樓：謝增學(xué)

??? 綜合樓： 李青華

??? 學(xué)生寢室：

??? 1、一號(hào)樓西樓梯：一樓出口 ?代學(xué)寬??? 二樓樓梯口?? 王新苗??

??? 三樓樓梯口?? 夏凡?? 四樓樓梯口?? 劉虹

??? 2、一號(hào)樓東樓梯：一樓出口? 張穎???? ?二樓樓梯口?? 宋自威

??? 三樓樓梯口?? 楊記華 四樓樓梯口?? 王世民

??? 3、二號(hào)樓西樓梯：一樓出口? 溫玉芳??? 二樓樓梯口?? 付倩??

??? 三樓樓梯口?? 陳陽(yáng)?? 四樓樓梯口?? 彭蘭

??? 4、一號(hào)樓東樓梯：一樓出口? 李勁松??? 二樓樓梯口?? 陳慧蘭????

??? 三樓樓梯口?? 秦學(xué)芬 四樓樓梯口?? 張樂(lè)霞

??? 5、三號(hào)樓：????? 一樓出口?? 巫建奇??? 二樓樓梯口?? 李平剛??

??? 三樓樓梯口?? 張春?? 四樓樓梯口?? 繆淑芬

??? 七、疏散保護(hù)安排　　

??? 1、各樓道護(hù)導(dǎo)老師的職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（樓層低者先撤），保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生下樓梯安全?！　?/P>

??? （1）指揮疏散學(xué)生安全撤離教學(xué)樓，到達(dá)疏散集中地。　　

??? （2）疏散教師維護(hù)所負(fù)責(zé)區(qū)域的疏散秩序，指明疏散方向和路徑?！　?/P>

??? （3）在拐角、叉道處疏散引導(dǎo)教師更應(yīng)盡職盡責(zé)，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域?！　?/P>

??? （4）要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生?！　?/P>

??? （5）如若有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生?！　?/P>

??? （6）管理好學(xué)生，防止學(xué)生驚慌。安慰學(xué)生，穩(wěn)定學(xué)生情緒?！　?/P>

??? （7）隨時(shí)向指揮中心領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況?！　?/P>

??? （8）樓梯口疏導(dǎo)教師要求在學(xué)生撤離之后，交叉檢查（西到東、東到西）所負(fù)責(zé)樓層教室學(xué)生是否全部撤離?！　?/P>

??? （9）分管樓層的教師在確定本樓層學(xué)生全部撤離后撤離，并向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。　　

??? 八、疏散演習(xí)準(zhǔn)備　　

??? 1、各班班主任進(jìn)行動(dòng)員和布置：宣講演習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)，尤其強(qiáng)調(diào)下樓梯時(shí)防滑、防擁擠、防踩踏?！　?/P>

??? 2、班主任預(yù)先按指定方案帶領(lǐng)學(xué)生熟悉疏散線路。　　

??? 3、班主任（及該節(jié)課授課教師）職責(zé)：　　

??? （1）班主任要做好安全紀(jì)律教育，預(yù)先組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)、逃生等安全知識(shí)的實(shí)際操作與學(xué)習(xí)，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。并要事先進(jìn)行以班級(jí)為單位的演習(xí)?！　?/P>

??? （2）各位教師嚴(yán)密組織，做到沉著冷靜、緊張有序，教師控制好疏散速度，尤其注意躲避危險(xiǎn)地帶。服從分管樓層領(lǐng)導(dǎo)和教師的疏散順序安排。學(xué)生必須聽(tīng)從教師指揮，有秩序，不慌張?！　?/P>

??? （3）出教室自動(dòng)成兩行，從前門(mén)出教室的同學(xué)先走，從后門(mén)出教室的同學(xué)緊隨從前門(mén)疏散的同學(xué)的隊(duì)伍，自然形成一隊(duì)。每個(gè)樓層樓梯處同時(shí)有兩個(gè)班的兩列縱隊(duì)一起快速下樓撤離。按要求從左右兩側(cè)有順序下樓。下樓時(shí)，高層讓低層，后班讓前班，不允許越位、爭(zhēng)搶?zhuān)灰靵y、擁擠、驚叫。每層拐角處老師組織好、照顧好下樓學(xué)生?！　?/P>

??? （4）對(duì)于不能作劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，班主任老師安排同學(xué)對(duì)其提供幫助?！　?/P>

??? （5）為保證快速、有序、安全地疏散，任何教師在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許學(xué)生逆向跑竄尋找個(gè)人物品。特別要求教師不能讓學(xué)生回教室替自己去做取物品、鎖門(mén)等一切違反原則的事情?！　?/P>

??? （6）組織學(xué)生撤出教學(xué)樓到達(dá)指定位置，每個(gè)班級(jí)成兩路縱隊(duì)，按指定地點(diǎn)站好，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并做好穩(wěn)定學(xué)生情緒工作?！　?/P>

??? （7）到達(dá)撤離現(xiàn)場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)缺少學(xué)生，教師協(xié)同指揮部派出的救援組進(jìn)行找尋。并安排好護(hù)班教師?！　?/P>

??? 九、疏散演習(xí)要求及注意事項(xiàng)　　

??? 1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，各就各位。要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案的要求，開(kāi)展疏散演習(xí)活動(dòng)，不得延誤。為防止疏散演習(xí)中出現(xiàn)驚慌失措，甚至給學(xué)生造成人身和精神傷害等事故，班主任必須宣傳落實(shí)、準(zhǔn)備到位?！　?/P>

??? 2、各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散。演習(xí)前，學(xué)習(xí)宣傳本方案，明確自己的職責(zé)、義務(wù)及到達(dá)的位置；學(xué)生要提前在班主任的教育下，學(xué)習(xí)疏散知識(shí)，熟悉疏散線路和方法，明白安全演習(xí)意義?！　?/P>

??? 3、指揮員、班主任、護(hù)導(dǎo)教師和各樓層安全員必須在演習(xí)開(kāi)始前到位?！　?/P>

??? 4、集合地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)、綜合樓前空壩和學(xué)生寢室三號(hào)樓前空壩。　　

??? 5、班級(jí)內(nèi)的學(xué)生分好組，門(mén)邊安排一名班干部扶住門(mén)，保證通道暢通。老師組織學(xué)生列隊(duì)下樓道，要求依次、快速、安全下樓，不爭(zhēng)、不搶?zhuān)悦獍l(fā)生擁擠踩踏事故?！　?/P>

??? 6、疏散時(shí)動(dòng)作要快，學(xué)生分別從教室門(mén)按就近原則出教室，按指定路線下樓。樓道右邊教室學(xué)生出門(mén)后，靠樓道右側(cè)有序撤離；樓道左邊教室學(xué)生出門(mén)后，靠樓道左側(cè)有序撤離?！　?/P>

??? 7、到樓梯口，要按照疏散順序，在樓道老師的指揮下，由各班老師組織學(xué)生依次前行，有序疏散。防止學(xué)生相互推擠，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。（教會(huì)學(xué)生如遇火災(zāi)，在教學(xué)樓內(nèi)疏散過(guò)程中，若樓道內(nèi)有較濃煙霧或火光，學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑，同時(shí)用手帕之類(lèi)物品捂住口鼻，在老師的引導(dǎo)下從樓梯兩側(cè)用手摸著蹲行下樓，有序疏散；如遇地震發(fā)生，學(xué)生不用彎腰，快速撤離即可，但不準(zhǔn)跳樓，或從窗戶(hù)跳出）。　　

??? 8、遇到障礙，最前面的學(xué)生要設(shè)法快速排除障礙，保證后面學(xué)生順利撤離。如有學(xué)生跌倒，后面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起，插到隊(duì)伍中繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上擠。高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生；高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生?！　?/P>

??? 9、 疏散過(guò)程中，如有擦傷、碰傷等情況出現(xiàn)，應(yīng)先撤到安全地帶后再找衛(wèi)生老師進(jìn)行包扎、治療?！　?/P>

??? 10、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品?！　?/P>

??? 11、樓上老師按就近原則下樓撤離?！　?/P>

??? 12、各班演習(xí)師生到達(dá)指定位置后，保持安靜整齊，統(tǒng)一聽(tīng)從指揮。疏散演習(xí)，安全第一。命令發(fā)出時(shí)，一定要保持安靜，不慌亂，不喊叫，不推擠，同時(shí)計(jì)算控制總疏散時(shí)間。　　

??? 13、建立臨時(shí)疏散指揮部；各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域。各班到達(dá)集合地點(diǎn)后，各班班主任需立刻對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并報(bào)告記錄人員。清點(diǎn)人數(shù)時(shí)對(duì)同學(xué)態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察異常情況。報(bào)告格式要求：“某某班級(jí)應(yīng)到幾人，實(shí)到幾人，全部撤離，無(wú)人員傷亡或某某班級(jí)應(yīng)到幾人，實(shí)到幾人，傷幾人，正在哪里搶救?！薄　?/P>

??? 十、演習(xí)時(shí)間：

??? 1、夜間演習(xí)：2013年4月24日晚上9時(shí)。

??? 2、白天演習(xí)：2013年4月25日上午9時(shí)50分。

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