四川省鹽業(yè)學(xué)校
2009級“9+
考核辦法
按照省委、省政府和相關(guān)職能部門對2009級“9+3”學(xué)生頂崗實習(xí)的要求,為加強(qiáng)管理,確?!?SPAN lang=EN-US>9+3”學(xué)生頂崗實習(xí)順利進(jìn)行,取得預(yù)期效果,根據(jù)我校實際情況,特制定我校2009級“9+3”學(xué)生頂崗實習(xí)考核辦法:?????? ?
??? 1、考核對象 :我校所有2009級“9+
2、考核主體:實習(xí)單位、自主創(chuàng)業(yè)的主管部門(或創(chuàng)業(yè)單位所在街道、社區(qū)、村組)為主,學(xué)??己藶檩o。
??? 3、考核內(nèi)容:對學(xué)生頂崗實習(xí)期間的政治思想狀況、遵紀(jì)守法、工作業(yè)務(wù)能力幾方面的情況做出考核。
? 4、考核辦法: 各班級班主任在平時與學(xué)生聯(lián)系的過程中,要注意掌握學(xué)生的基本情況;就業(yè)辦要加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)系,了解實習(xí)學(xué)生的業(yè)務(wù)能力;“9+
5、考核等級:由頂崗實習(xí)單位對學(xué)生實習(xí)期間的總體情況做出綜合評價。學(xué)校根據(jù)單位評價按優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個等級進(jìn)行考核,實習(xí)考核不合格者不能領(lǐng)取或緩其領(lǐng)取畢業(yè)證書。
頂崗實習(xí)是人才培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié),是專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,對于培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、熟練的專業(yè)技能、較強(qiáng)的可持續(xù)發(fā)展能力等具有重要的意義。頂崗實習(xí)的學(xué)生具有雙重身份,既是一名學(xué)生,又是實習(xí)單位頂崗實習(xí)的一名員工,要服從實習(xí)單位和學(xué)校的安排和管理,尊重實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師和其他員工。按照頂崗實習(xí)計劃、工作任務(wù)和崗位特點,安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的工作作風(fēng)和謙虛好學(xué)的精神,培養(yǎng)獨立工作能力,刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)技能。在實習(xí)期間,強(qiáng)化職業(yè)道德意識,愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,做一名誠實守信的實習(xí)生和文明禮貌的員工,圓滿完成各項實習(xí)任務(wù)。
?????????????????????? 四川省鹽業(yè)學(xué)校
二〇一一年八月二十日