<sup id="paj30"><center id="paj30"><input id="paj30"></input></center></sup>
    <acronym id="paj30"></acronym>

          學(xué)生動(dòng)態(tài)

          當(dāng)前位置: 首頁(yè) - 學(xué)生科 - 學(xué)生動(dòng)態(tài)

          2024年暑期專題培訓(xùn)丨專家講座點(diǎn)迷津 共建研討聚合力

          時(shí)間:2024-07-09     瀏覽量:15     來(lái)源:     作者:學(xué)生科

          ????為充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),激勵(lì)全校教職工向先進(jìn)典范看齊,牢記初心使命,激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為,78日,我校特邀全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)先進(jìn)工作者、四川省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、四川省人大代表、敘永縣摩尼鎮(zhèn)新苗實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)李修會(huì)為全校教職工作專題講座

          ?


          ????講座中,李修會(huì)校長(zhǎng)以“堅(jiān)守、考驗(yàn)、情懷”為題,生動(dòng)地講述38年的辦學(xué)生涯和奮斗歷程。她扎根烏蒙山區(qū),克服重重困難與巨大壓力,將一所只有8名學(xué)生的私塾式學(xué)堂創(chuàng)辦為擁有近2000名師生的全國(guó)百?gòu)?qiáng)特色學(xué)校,為貧困山區(qū)的留守孩子插上騰飛的翅膀。她秉持“一個(gè)也不能少,一個(gè)也不能差”的辦學(xué)理念讓近9000名孩子享受了完整的教育,她無(wú)私奉獻(xiàn)和兢兢業(yè)業(yè)踐行對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作”的誓言,讓平凡的事業(yè)綻放光彩。李校長(zhǎng)的真誠(chéng)分享深深地打動(dòng)和啟發(fā)了參加培訓(xùn)教職工,大家紛紛表示要向李校長(zhǎng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定教育信心、堅(jiān)守初心理想,結(jié)合工作實(shí)際,找準(zhǔn)著力點(diǎn),理清工作思路,為教育事業(yè)和學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自身力量。

          ?講座結(jié)束后,我校學(xué)生黨支部和新苗實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部開(kāi)展了支部共建研討活動(dòng)。雙方介紹了黨建工作基本情況,針對(duì)黨建如何引領(lǐng)業(yè)務(wù),兩支部從學(xué)生日常管理、初中職銜接、資源共享、德育特色文化方面進(jìn)行了深入的交流研討,碰撞出了友誼與合作的火花,提出了切實(shí)可行的建議

          ?


          ?


          ??學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)馬小洪表示,李修會(huì)校長(zhǎng)的黨員擔(dān)當(dāng)、教育情懷深深感動(dòng)了今天參加培訓(xùn)的教職工們,讓大家備受鼓舞。當(dāng)前,學(xué)校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,要帶領(lǐng)全校教職工向李校長(zhǎng)和她領(lǐng)導(dǎo)下的新苗老師們學(xué)習(xí),以黨建為引領(lǐng),堅(jiān)守理想、凝心聚力,以實(shí)際行動(dòng)踐行“為黨育人,為國(guó)育才”的初心使命。同時(shí)要以此次培訓(xùn)講座和支部共建研討活動(dòng)為契機(jī),搭建起兩校進(jìn)一步合作交流的平臺(tái),相互扶持,共謀發(fā)展。

          2010-2024 © 四川省鹽業(yè)學(xué)?!に拇ㄊ≥p工工程學(xué)校 ALL RIGHTS RESERVED.??備案號(hào):蜀ICP備15027634號(hào)-1??技術(shù)支持:四川百信智創(chuàng)科技   
          激情网站在线观看人妖,国产特级毛片aaaaaa,欧美人与动牲交欧美精品,免费αv在线看 日韩经典亚洲一区二区三区 国产女与黑人在线精品电影
            <sup id="paj30"><center id="paj30"><input id="paj30"></input></center></sup>
            <acronym id="paj30"></acronym>